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子どもの興味や関心、意欲を考慮して綿密に計画され、
子どもの自発性を尊重する「自由保育」と集団保育によって、
社会性・創造性・表現力・運動力の育成する「設定保育」をバランスよく行います。
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「飼育栽培」
思いやる心を育てるために、幼稚園では、花を育てたり、うさぎやカメを飼っています。
動植物の世話をすることによって、生命への関心や子ども達の心を豊かに育てています。 |
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「体育あそび」
専門の教師により、週１回いろいろな運動あそびを行います。
走る、鉄棒、跳び箱、縄跳び、水遊びなど、いろいろな種目を通して運動の
楽しさを知る良い機会となっています。
とこはスイミングプールを利用して、大きなプールに慣れることも経験します。
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「音楽あそび」
音楽教師により、いろいろな楽器に触れたり、たくさんの歌を歌いリズム感を養います。 |
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「英語あそび」
英語教師により、日常的な会話や物の名前などを、
自然な形で遊びながら無理なく学んでいます。 |
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「お茶ごっこ」
年長児になりますと、お茶の先生をお招きして おじぎの仕方、歩き方、
お茶の頂き方の礼儀を５歳児として無理なく行います。 |
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「園外保育」
スクールバスを利用したり、歩ける範囲は歩きながら、見て、感じて、
思い切り身体を使って活動します。子ども達の楽しい活動の１つです。 |
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「クッキング」
身近な材を使い 皆で一緒に作って食べる経験をします。 |
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「読み聞かせ」
ボランティアのお母様たちが子ども達に読んで下さいます。
絵本は言葉の宝箱です。たくさんの絵本から、
子ども達の想像力が豊かになることを願っています。 |
