現地に到着した子どもたちは、ネイティブの講師の方々を前に少し緊張した表情を浮かべていましたが、これまで授業で培ってきた英語力を発揮し、積極的にコミュニケーションを図っていました。生きた英語や異文化に直接触れることで、自分たちの生活との違いについて新鮮な驚きや学びを得たようです。また、施設内や公共の場では、一人ひとりが周囲への気配りを忘れず、マナーを意識して行動することができました。声を掛け合い、助け合いながら、本校が大切にしている「三方よし」を校外の場でも立派に実践する姿が見られました。








現地に到着した子どもたちは、ネイティブの講師の方々を前に少し緊張した表情を浮かべていましたが、これまで授業で培ってきた英語力を発揮し、積極的にコミュニケーションを図っていました。生きた英語や異文化に直接触れることで、自分たちの生活との違いについて新鮮な驚きや学びを得たようです。また、施設内や公共の場では、一人ひとりが周囲への気配りを忘れず、マナーを意識して行動することができました。声を掛け合い、助け合いながら、本校が大切にしている「三方よし」を校外の場でも立派に実践する姿が見られました。








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