「かさ」について学習していました。
少し形の違う2つのペットボトルですが、確かめてみると、水のかさに違いが見られました。
児童は、違う容器に入った水の量を比べるときには、大きさのそろった容器に入れて、どちらが多いか調べるとよいことに気づいた様子でした。
学校行事
「かさ」について学習していました。
少し形の違う2つのペットボトルですが、確かめてみると、水のかさに違いが見られました。
児童は、違う容器に入った水の量を比べるときには、大きさのそろった容器に入れて、どちらが多いか調べるとよいことに気づいた様子でした。
