先週に引き続き、常葉大学教育学部の坂本准教授に、５年３組の算数の授業をしていただきました。今回は、「数の決まり見つけと性質調べ」という単元でした。縦に１６段ある表が配られました。１段目に例えば７という数字を入れます。２段目には自分が好きな一桁の数字（例えば８）を入れます。次に１・２段目の和の１の位を書きます。（７+８→５）続いて２・３段目の和の１の位を書きます。（８+５　→３）これを１６段まで続けると「９」という数字が現れます。これを坂本先生は、何か秘密が隠されていると子どもたちの興味を引きます。他の数字を入れても同じ結果が生まれます。なぜだろう？どこかに規則性があるのだろうか？どんどん算数の授業に引き込まれます。決まりを見つけたければ、今日のようにたくさん表を書いて一つずつ調べることが大切だと知りました。１時間では足りない内容でした。